如果说学生是一粒种子,那么家庭就是土壤,而学校、家庭和社会就是构成学生成长的大环境。为此,整合教育资源,构建一体化德育体系尤其必要。
家校本是一体,共建方能共赢。为了进一步加强学校与家长的沟通和了解,充分发挥家长委员会的作用,促使家长力量在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成共识,形成教育合力,11月27日下午14:30,福建泉州外国语学校洛江校区2020年家委会换届大会(第三届)在高中阶梯教室举行。
第一项议程:介绍参会领导
福建泉州外国语学校洛江校区2020年家委会换届大会(第三届)由德育处杨俊健处长主持,他首先向各位到场的家委们介绍了出席本次大会的学校领导,有福建泉州外国语学校洛江校区林建生校长、吴柳生副校长、黄自强督学、周东才副督学和全体校务委员。
第二项议程:吴柳生副校长致辞
丹桂同飘香,家校共育人,吴柳生副校长致大会欢迎词,他感谢所有百忙之中抽空而来的家委们。新时代孕育新希望,新征程催生新使命,他表示新一届家长委员会的成立是为了和家校联系更加紧密,在与家长交流、沟通中寻找更好的教育契机,家委会的成立既是教育思想交流的好时机,也是信息交流、感情融通的好机会。最大的受益者是孩子们,孩子们得到家长与学校的双重关爱,更有利于达到最佳的教育效果。
第三项议程:
01
德育处杨俊健处长宣读了福建泉州外国语学校洛江校区第三届家长委员会委员名单和福建泉州外国语学校洛江校区2020-2021学年家长委员会工作手册,让大家更加明确了家委会的工作职责和具体要求。
02
各年段段长、下段行政和校级领导分别为泉外洛江校区第三届家长委员、秘书长、家委副主任和家委主任颁发聘书。
03
紧接着,通过播放我校各项德育活动视频向家委会成员们汇报学校办学特色。
为贯彻“立德树人”的教育理念,落实全员德育,我校自办学以来始终坚持以班级值周、教师值日和行政值日为新型的德育管理模式,同时一日三操和学生宿舍“书院制”管理模式,也是我校不断创新的德育特色发展,它不仅培养了学生的自主管理水平,进一步促进学生各方面行为规范的养成,而且有助于帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,我们不仅“教书”,还要“育人”。
未来,学校将继续按照“五育并举”发展要求,进一步夯实德育、智育基础,促进学生全方面健康成长。
第四项议程:家委主任代表发言
随后,泉外洛江校区第三届家委会主任胡国民先生代表全体家委发表讲话,他表示新一届家委会的更换,再次构建了一个更加坚固的连接学校、家庭和社会的桥梁。家委会成员既是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学工作的助力者。我们全体委员有责任有义务承担好这份光荣的职责,从搭建好沟通平台、协调好各方关系、履行好应尽责任等三个方面都进行了详细阐述。
同时,他也分享了如何与孩子沟通交流的经验和作为一名家长的心路历程。三年前,他被泉外洛江校区的办学理念深深吸引,而事实证明,在过去的两年来,泉外洛江并未辜负他的期望,孩子不管是在学业、才艺上还是在思想上,都有着可喜的收获,优秀成绩的背后离不开老师的辛勤努力,尊师重道、孝敬父母的背后离不开学校的育人特色,他高度肯定了学校的办学理念和敬业的教师团队!
第五项议程:林校长致辞
家校合力,从“心”沟通,林建生校长对第三届家委会的成立表示热烈的祝贺,对第二届家委会做出的突出贡献表示衷心的感谢!
他在家委会上指出,群之所为,事无不成,众之所举,业无不胜,今年,我校队伍逐渐壮大,有3600多名学生、400多名教职工,风劲帆悬正可期,重任千钧在奋蹄,新一届家委会的成立是我校建设文明校园中的一个重要环节,犹如给展翅欲飞的学校插上了强健有力的翅膀,我们将飞得更高、更远,必将为校园文明建设锦上添花。
同时,林校长还表示,教育孩子是一场漫长的修行,泉外洛江校区愿意与各位家长一路同行,让每一位泉外洛江学子都能因为遇见泉外洛江而幸福一生!
洋溢在热烈、团结、温馨的气氛里,泉外洛江校区第三届家委会在合影留念中圆满结束。
站在新的历史起点上,泉外洛江校区将继续打造质量发展高地,相信有广大家委们的支持,学校将在更高的起点上,续写更多的泉外洛江的故事,推动泉外洛江的教育走入新境界、攀上新台阶。
林建生校长在第三届家委会上致辞
尊敬的家委们,大家下午好!
凛冬将至,却温暖依旧,正是因为有在座各位的支持,我也更有底气站在这里。首先,请允许我向今天到来的各位家委们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
正所谓,群之所为,事无不成,众之所举,业无不胜。新一届家委会的成立是我校建设文明校园中的一个重要环节,犹如给展翅欲飞的学校插上了强健有力的翅膀,我们将飞得更高、更远,必将为校园文明建设锦上添花。相信,在福建泉州外国语学校洛江校区第三届全体家长委员会成员的共同努力推进下,我们必将共同汇集更多的爱与智慧,润泽每一位泉外洛江学子!
“丹心化作春雨洒,换来桃李满园春”,孩子们的一切快乐、幸福、温馨和美好的背后,无不倾注着老师们的呕心泣血与诲人不倦。都说老师是孩子在学校的家长,家长是孩子在家的老师,学校和家长是一种搭档关系,只有学校教育和家庭教育相互碰撞出火花,才能迸发出更巨大的力量。
今年,我校队伍逐渐壮大,有3600多名学生、400多名教职工,风劲帆悬正可期,重任千钧在奋蹄,如果说孩子是一粒种子,那么家庭就是土壤,而学校、家庭和社会就是构成孩子成长的大环境,增广贤文里说:“儿女是宝,重在教导,打铁趁热,教诲趁早。树经栽培才茂盛,儿受教育方成人。劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。惜钱休教子,护短莫从师。有短护短,更添一短……”为此,我们可以看出家庭教育和学校教育相融合,整合教育资源,构建一体化德育体系尤其必要。仅靠学校教育是远远不够的,最完备的教育是学校、家庭和社会的结合,而教育是一个漫长而任重道远的过程,家庭是社会的基本细胞,也是人类的第一所学校,家长是教育的参与者、合作者和宣传者,家长和学校要把“为家庭教育服务,与孩子共同成长”作为基本理念,唯有搭建学校与家长之间沟通的桥梁,凝心聚力育英才,家校携手筑未来,才能为每个孩子都营造最美好的成长空间。孩子一生要经历的三种教育:家庭教育,学校教育和社会教育,家庭教育对孩子的影响最为深远。一个孩子能否成才,和家庭教育有直接的关系,父母是孩子最好的起跑线。做好家庭教育,是一切的重中之重。有人说,孩子就是家庭教育的缩影,也是父母的镜子。我们通过孩子身上可以观察一个家庭的教育水平和质量,观察父母的教育能力和用心程度。教育孩子是一场漫长的修行,我们愿一路同行!
在这里,我真心希望每一位家长委员会的成员都能倾听和收集其他家长的心声、建议和要求,并及时反馈给学校领导或者有关老师,发挥桥梁、纽带作用,共同促进学生成长和学校的长远发展。
最后,再次欢迎各位家委的到来和支持,衷心祝愿各位家委身体健康、工作顺心、事业腾达,祝愿我们的孩子们健康快乐、学业进步、前程似锦!谢谢!
2020年11月27日